Luis Hernández Navarro
En pleno regreso a clases, Elba Esther Gordillo es, nuevamente, una estrella más del Canal de las Estrellas. En horario estelar, la cadena televisiva trasmite un anuncio comercial patrocinado por la líder vitalicia del magisterio nacional, en contra de los maestros democráticos.
En el promocional aparece un viejo pizarrón de color verde con un encabezado escrito con gis blanco que pregunta ¿quién es quién?, dividido por una raya vertical que separa los buenos de los malos. Los héroes son, por supuesto, los del SNTE (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación), los malvados son los de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).
A lo largo de 30 segundos, una voz de mujer en off va leyendo los atributos de los primeros y los defectos de los segundos, mientras una mano invisible de impecable caligrafía los anota de uno y otro lado de la pizarra. Los del SNTE –dice la publicidad pagada– somos los maestros que sí queremos un México mejor. La CNTE son los maestros que quieren violentar a México.
Para concluir, el libelo televisivo de Elba Esther Gordillo llama a que los televidentes no se confundan, muestra el logotipo del sindicato en la parte superior del pizarrón, y sentencia: El SNTE: los maestros que sí queremos cambiar a México.
La campaña mediática de la señora Gordillo es un botón de muestra de cómo se las gasta en el trato con la disidencia de su sindicato, como bien lo saben los compañeros de Misael Núñez Acosta. El promocional está lleno de mentiras. Los integrantes de la CNTE también son miembros del SNTE, sólo que no están de acuerdo con ella. La líder vitalicia tiene a su disposición política un ejército de más de 20 mil aviadores que no pisan un salón de clases, cobran regularmente su sueldo, y trabajan como mapaches electorales. Y, los profesores democráticos han elaborado una enorme cantidad de propuestas educativas alternas.
La ofensiva televisiva contra el magisterio disidente tiene como telón de fondo el crecimiento de la fuerza e influencia de la CNTE en todo el país durante los meses recientes. Forma parte del clima de opinión que Elba Esther quiere generar de cara a su ratificación como líder vitalicia del sindicato, en el próximo Congreso Nacional que se realizará en octubre en Baja California, cerca de su mansión en San Diego, Estados Unidos. Es, además, resultado de la necesidad de limpiar su imagen de cara a sus negociaciones con el equipo de su aliado electoral Enrique Peña Nieto.
El mensaje es parte del matrimonio de conveniencia existente entre Elba Esther y Emilio Azcárraga. Tiene tras de sí una millonaria historia. En junio de 2009, el SNTE y Televisa firmaron un convenio por 150 millones de pesos, para difundir un conjunto de infomerciales disfrazados de programa de concursos titulado Todo mundo cree que sabe, que resultó un gran fracaso.
Pero la ofensiva contra el magisterio democrático proviene, también, de la misma televisora. El pasado sábado, a las 10 pm, el Canal 2 proyectó como muestra del cine mexicano contemporáneo, el panfleto fílmico De panzazo, en el que se denigra a los maestros y a la educación pública en el país. El libelo fue elaborado por la organización empresarial Mexicanos Primero, que preside Claudio X. González, antiguo presidente de la Fundación Cultural Televisa, y producido por Carlos Loret de Mola, conductor estelar del telediario matutino del Canal de las Estrellas.
La ofensiva de Televisa y Elba Esther contrasta con el foro Educación, crisis y alternativas, promovido por el pintor Francisco Toledo, y efectuado el pasado 17 y 18 de agosto por el Patronato Pro Defensa y Conservación del Patrimonio Cultural y Natural del Estado de Oaxaca y el Instituto de Artes Gráficas de Oaxaca.
El foro fue concebido como espacio de reflexión, discusión y análisis plural sobre la problemática de la educación en México y en Oaxaca. Fue convocado como iniciativa para construir puentes entre actores sociales confrontados. Participaron como ponentes, intelectuales, académicos y especialistas, como Enrique Florescano, Aurora Loyo, Luis Giménez Cacho y Héctor Virgilio Robles Vásquez.
En el acto, el maestro Javier Sánchez Pereyra hizo un extraordinario recuento analítico de las experiencias de educación alternativa desarrolladas por los profesores democráticos de la entidad, desconocidas entre muchos estudiosos de la problemática pedagógica nacional, y ocultadas por los medios de comunicación electrónicos. El mapa dibujado por el profesor documentó la riqueza propositiva de los mentores democráticos.
El foro fue saludado por el sindicato magisterial en la entidad. Los tres primeros secretarios generales de la sección 22, los profesores Pedro Martínez, Aristarco Aquino y Erangelio Mendoza estuvieron presentes entre el público, al igual que un buen número de dirigentes sindicales históricos, como Rogelio Vargas, Fernando Soberanes y Omar Olivera. Asistieron también figuras clave de la educación en el estado, como Alfredo de la Rosa, legisladores locales, artistas, dirigentes empresariales y líderes de comerciantes.
Más allá de las críticas que se hicieron sobre el papel de la sección 22 por parte de comerciantes, el foro de Oaxaca mostró que en la CNTE hay una extendida preocupación por enfrentar los retos educativos nacionales. Muestra de ello también es el noveno Taller del Educador Popular, de la sección 18 de Michoacán, al que asistieron, durante más de una semana, alrededor de 3 mil maestros.
Como muestran prácticamente todos los sondeos de opinión, Elba Esther Gordillo es una de las políticas peor valoradas por los mexicanos. Su nombre se asocia con los vicios más graves del sistema político. Esta imagen no va a cambiar porque pague promocionales en la televisión para denigrar a la disidencia. Su reputación no va mejorar. Lamentablemente para ella, la televisión no le sirve como una de esas cirugías plásticas a las que con tanta frecuencia se somete para cambiar su rostro.
Televisa, Elba Esther y el regreso a clases
LA CNTE, HISTÓRICO REFERENTE DE LUCHA NACIONAL
La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación nace para organizar a los trabajadores en la exigencia de la democracia sindical, como una necesidad del magisterio nacional ante las prácticas corruptas del charrismo sindical. La CNTE desde su nacimiento el 18 de diciembre de 1979, ha priorizado la toma de decisiones a través de sus órganos de discusión, que surgen a partir de los resolutivos de los diez congresos ordinarios s realizados en 32 años, mismos que ratifican el compromiso de los trabajadores de la educación por democratizar al SNTE, la educación y nuestro país, reivindicando la táctica de lucha histórica de movilización- negociación- movilización en la atención a nuestras demandas. A lo largo de más de tres décadas, la CNTE ha caminado con todos los sectores de la sociedad que buscan mejores condiciones para nuestros pueblos, enarbolando la bandera de la independencia del Estado, el charrismo sindical y cualquier forma de control ideológico. La CNTE busca la construcción de un gran frente de masas nacional en el que todos los sectores de la sociedad tengan cabida reconociéndonos como diferentes pero buscando las coincidencias ante una política de Estado que pretende destruir los derechos del pueblo ganados a partir de la gesta revolucionaria del siglo pasado y plasmados en nuestra Carta Magna, misma que es manipulada y violentada por gobiernos entreguistas y op8ortunistas.
El gobierno actual, en manos del espurio Felipe Calderón, actúa en representación del empresariado y la oligarquía internacional estableciendo reformas que pisotean las garantías constitucionales de nuestro pueblo, El Estado mexicano se ha dedicado a denostar y satanizar a la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación, de todos es conocido que desde hace muchos años el charrismo sindical incrustado en el SNTE y representado por la espuria Elba Esther Gordillo Morales como la figura principal, aliada incondicional de la clase política en el poder, indistintamente del partido político electoral que lo represente, ha intentado por diversos métodos aniquilar a la CNTE por ser la única fuerza política organizada y viva de los trabajadores de la educación a nivel nacional que ha reivindicado la lucha del pueblo contra las prácticas antidemocráticas, corporativas, clientelares, y contra el uso indebido de los recursos (cuotas) y patrimonio sindical de los trabajadores de la educación. Es en este escenario, como después de largos espacios de discusión la CNTE ha definido mantener sus principios como la base fundamental para seguir luchando en contra de las políticas que buscan dividir y confundir al magisterio disidente con la finalidad de destruir la fuerza de las masas magisteriales organizadas.
Después de un gran proceso de discusión, la CNTE en su asamblea nacional representativa, de fecha 11 de septiembre de 2011, define la elaboración de un plan estratégico nacional, a partir de las constantes agresiones a la clase trabajadora basadas en imponer un modelo educativo y de enseñanza basado en competencias, estándares de aprendizaje y evaluación sustentados en la Alianza por la Calidad de la Educación (ACE) y las recomendaciones de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) que el Senado de la República como parte del Poder Legislativo acuerda la aprobación de 24 Artículos que se adicionan y reforman la Ley General de Educación, dando origen a un caudal de programas dirigidos a la privatización de la educación, mismos que se vienen en cascada con la pretensión de imponer un Sistema de Evaluación Universal, reformas al programa de Carrera Magisterial, el modelo de Articulación de la Educación Básica, entre otros.
A partir de este plan estratégico se definen acciones estatales y nacionales de trascendencia en la defensa de la educación pública y el empleo.
1.- 22 de noviembre de 2011, Paro de 24 hrs. En todo el país se movilizaron más de 200 mil maestros, cada uno en sus entidades federativas, realizando marchas, bloqueos carreteros, toma de dependencias, entre otras acciones, generando un gran impacto político y mediático a nivel nacional.
2.- 18 de enero de 2012, Realizamos la movilización nacional representativa y acciones simultáneas de acompañamiento en las entidades, para la entrega de firmas ante la cámara de diputados, exigiendo la acción de inconstitucionalidad de la Alianza por la Calidad de la Educación por sus graves consecuencias hacia el sistema educativo nacional y violación de los derechos laborales de los trabajadores de la educación.
3.- El 2 y 3 de febrero de 2012, el paro nacional de 48 hrs. el arribo de caravanas motorizadas de las entidades federativas al DF y la instalación de un plantón representativo en la Cámara de Diputados, para entregar los documentos de demanda en contra de la ACE, el Sistema Nacional de Evaluación Universal y Carrera Magisterial. ·El día 3 de febrero, la megamarcha nacional en la Ciudad de México del Ángel de la Independencia a Los Pinos, movilizándose tan sólo en la capital del país más de 150 mil maestros, además de las acciones trascendentales en los estados con la exigencia a las demandas del magisterio nacional en 4 ejes fundamentales: Cancelación de la ACE, atención a las demandas de seguridad social por parte del ISSSTE, democracia sindical; exigiendo la salida de Elba Esther Gordillo Morales del SNTE y la realización inmediata de los congresos seccionales democráticos en donde las bases elijan libremente a sus representantes y el cese a la represión contra los trabajadores de la educación en el país.
4.- En la tercera fase del plan estratégico de acción nacional; ratificamos nuestros acuerdos de movilizaciones para los día 14, 15 y 16 de marzo del 2012, el día 14 acciones en los estados para manifestarnos en contra de la represión ejercida por el estado en contra de los luchadores sociales y en la exigencia de castigo a los responsables materiales e intelectuales de los asesinatos a maestros y otros luchadores del país y de la misma manera la exigencia de la presentación con vida de nuestros desaparecidos en particular del compañero Carlos René Román Salazar, desaparecido el 14 de marzo del 2011.
El día 15 de marzo la gran movilización de los contingentes de la CNTE en el Distrito Federal, partiendo de 4 puntos estratégicos para arribar al Zócalo, la realización de un mitin y la instalación del plantón en la plancha del Zócalo del D.F.
El día 16 de marzo continuaron las acciones en diferentes puntos de la ciudad, bajo los planteamientos de la cancelación de la ACE y todos sus programas y en exigencia a la salida de la espuria Elba Esther Gordillo y la democratización del SNTE.
Es necesario dejar claro que la CNTE manifiesta un profundo respeto y reconocimiento a la tradición de lucha y combatividad de las bases democráticas de los Trabajadores en todo el país, pero somos firmes a nuestros principios y dejamos en claro que estas acciones realizadas son producto del análisis y discusión establecidos en los órganos internos de la coordinadora nacional, así como un amplio proceso de información a las bases militantes de la CNTE, por lo que a través de este documento le decimos a nuestros compañeros que no se dejen confundir; la CNTE es y ha sido el único referente de lucha magisterial que enarbola realmente la defensa de la educación pública confrontando al charrismo sindical en todos los espacios de discusión, sin simulaciones ni concertaciones que afecten nuestros principios históricos. Llamamos a la unidad del magisterio nacional para la realización de futuras luchas en el seguimiento del plan estratégico nacional en defensa de la educación pública y el empleo .
¡TODOS A ORGANIZAR EL PARO INDEFINIDO!
SE RECESA EL PLANTÓN NACIONAL
La jornada de lucha impulsada a lo largo y ancho del país, por miles de compañeros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, se declara en receso táctico el día de hoy, con el propósito de acumular la fuerza suficiente para dar una respuesta contundente a la cerrazón y el silencio del gobierno calderonista, ante las 84 demandas del Pliego Petitorio Nacional que fue entregado en tiempo y forma el pasado 8 de abril.
Con este acto, dejamos constancia de las siguientes consideraciones:
1.- Rechazamos y desconocemos públicamente a Juan Díaz de la Torre como Secretario General del CEN del SNTE, impuesto por la espuria Elba Esther Gordillo y su cartel. En la CNTE siguen vigentes los principios de la lucha contra el charrismo sindical y nos mantenemos firmes, no sólo hasta que caiga Elba, sino hasta ver democratizado el SNTE, la educación y el país.
2.- Denunciamos que el 5º. Congreso Nacional de Educación y el 3er. Encuentro de padres de Familia es la moneda de cambio que Gordillo Morales ofrecerá a los candidatos presidenciales a cambio posiciones políticas. Esos trabajos del Consejo Nacional del SNTE son a puerta cerrada porque temen a la crítica de los miles de maestros de base. Reiteramos que no dejaremos de lucha hasta sacarla de nuestro sindicato.
3.- Rechazamos las declaraciones de Elba Esther Gordillo y Claudio X González de que las escuelas normales forman docentes mediocres. El embate en contra de estas instituciones se ha venido agudizando, primero se dijo que era mejor transformarlas en escuelas técnicas de turismo, meses después se dijo que eran semilleros de guerrilleros y hoy se les señala como instituciones mediocres y obsoletas. En un lapso de ocho años hemos presenciado una reducción de 70 mil alumnos en la matrícula nacional, al pasar de casi 201 mil a 131.7 mil alumnos durante los ciclos escolares 2000-01 al 2007-08, lo que equivale a una disminución en un 35%, sin duda una situación drástica para menos de una década. En el caso del número de escuelas, en el mismo periodo se pasó de un universo de 655 a 453, según el dato más reciente que dio a conocer la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE), que equivale a un decremento de más del 30%.
4.- El ataque al normalismo se está dando de manera frontal en el contexto de la Alianza por la Calidad de la Educación y los concursos o exámenes para el ingreso y promoción de las plazas docentes definitivas al servicio, son la definición política clara de cuestionamiento y condena de este nivel educativo. Una vez más rechazamos el Concurso Nacional de Asignación de Plazas Docentes porque es el mecanismo utilizado por las autoridades educativas para imponer el contratismo como forma de relación laboral entre los maestros. Es mentira que los docentes obtienen la definitividad en la plaza con este mecanismo.
5.- Rechazamos la desaparición de escuelas para trabajadores y turnos vespertinos para imponer más de 5000 escuelas de jornada ampliada y tiempo completo en todo el país, para el ciclo escolar 2011-2012. Las escuelas en las están funcionando actualmente prevalece la improvisación ya que no se tiene el programa pedagógico que lo sustente, ni los materiales de apoyo necesarios para ello. Además de que no se considera sdentro del programa la ingesta de alimentos tanto para los niños y jóvenes como para el personal que los atiende. Exigimos que se haga una valoración para ver su pertinencia.
6.- Los cientos de miles de maestros aglutinados en la CNTE nos mantendremos en alerta para movilizarnos si sesiona el poder Legislativo para aprobar la iniciativa de reforma laboral. Los trabajadores de la educación de CNTE, junto con otras voces hemos denunciado las afectaciones laborales que traería a toda la clase trabajadora. La reforma laboral, no pasará.
7.- Rechazamos la propuesta del Acuerdo por el que se Establece la Articulación de la Educación Básica, que cabildea la SEP con los secretarios y subsecretarios de Educación de todo el país, así como con las autoridades de primarias y secundarias, y la dirigencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). Nuevamente, los acuerdos cupulares dejarán excluidos al más de un millón y medio de trabajadores. Ya hemos visto el saldo negativo que tiene para la educación y los trabajadores el acuerdo de la Alianza por la Calidad de la Educación ( ACE) que signaron Elba Esther Gordillo y Felipe Calderón.
8.- Exigiremos al Poder Ejecutivo y Legislativo el incremento al presupuesto educativo del 12 % del PIB como lo recomienda la UNESCO para los países de América Latina y del Caribe.
8.- Exigiremos al Poder Ejecutivo y Legislativo el incremento al presupuesto educativo del 12 % del PIB como lo recomienda la UNESCO para los países de América Latina y del Caribe.
Los maestros de la CNTE estamos acumulando la fuerza necesaria para realizar acciones contundentes que nos lleven a ver resueltas favorablemente cada una de nuestras legítimas demandas.
¡En defensa de la educación pública, gratuita, laica y popular!
¡Por la defensa del salario y el empleo!
¡En defensa de las escuelas normales!
¡No a la reforma laboral!
¡Abrogación de la ley del ISSSTE!
FRATERNALMENTE
UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS
COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
EN DEFENSA DEL MOVIMIENTO DE BASES MAGISTERIALES DE LA SECCIÓN 31 DEMOCRÁTICA
Desde hace 17 años surge en Tlaxcala el MBMT de la Sección 31 Democrática; como alternativa organizativa y de lucha del magisterio combativo en el estado, consolidándose entre las organizaciones sociales y sindicales del movimiento popular como el referente que enfrenta con firmeza revolucionaria y convicción de clase al charrismo sindical representado por lo llamados institucionales en los comités impuestos por la nefasta Elba Esther Gordillo Morales; logrando conquistar entre otras cosas, importantes beneficios de carácter salarial, seguridad social y diversos servicios para el magisterio tlaxcalteca, así como para el pueblo, reivindicando el respeto a los derechos consagrados en la constitución y enfrentando las políticas educativas reaccionarias del Estado Mexicano. Por su definición ideológica, el accionar político de MBMT desde su origen se fundamenta en los principios, tácticas y objetivos estratégicos de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE), mismo que fue ratificado en el VIII Pleno Democrático del MBMT realizado el 25 de Febrero del presente año por la mayoría de delegados participantes. Sin embargo, en todos estos años, como en toda organización de masas ha venido enfrentando los embates de las estructuras del poder y del charrismo pero también las prácticas oportunistas y traidoras de algunos ex dirigentes que desde su interior han intentado utilizar al MBMT para beneficios individuales y de grupo o de sus corrientes políticas. Promovidas por la infiltración y la injerencismo del denominado Comité Ejecutivo Nacional Democrático (CEND – SNTE) con su política del Paralelismo, situación que ha provocado la confusión, la división y la fractura tanto en las bases del magisterio tlaxcalteca como en la Dirección Seccional del MBMT a tal grado de tener en vilo al edificio sindical ante las constantes amenazas de toma violenta de las instalaciones por parte de este grupo de personas y que mantienen en constante alerta a los compañeros y compañeras del Comité Ejecutivo Seccional Democrático (CESD) y de la misma base.
Es necesario denunciar las acciones paralelas que promueve el CEND del SNTE como la movilización convocada por el grupo que ellos patrocinan, el día 1° de Abril para la supuesta entrega de su pliego petitorio, precedida de toda una costosa campaña de difusión en spots radiales, prensa escrita y la coacción y el acarreo que pretendieron hacer de las bases otorgando hojas de créditos del ISSSTE a corto plazo y especiales, estrategia que no les funciono por que labase consciente acudió a la marcha del día 25 de Marzo para la entrega del pliego petitorio estatal por acuerdo del VIII Pleno Democratico, máximo órgano de orientación y dirección del MBMT y encabezado por el CESD.
Por tales razones, la CNTE, manifiesta públicamente su total respaldo político al Prof. Reyes Rojas Cruz y el Comité Ejecutivo Seccional Democrático. De la misma manera exige al CEND - SNTE respeto a la autonomía del MBMT así como a todos los contingentes que integramos la Coordinadora y los hacemos responsables de todo acto de violencia que pudiera sicitarse por la posesión del edificio de Tlaxcala.
Por tales razones, la CNTE, manifiesta públicamente su total respaldo político al Prof. Reyes Rojas Cruz y el Comité Ejecutivo Seccional Democrático. De la misma manera exige al CEND - SNTE respeto a la autonomía del MBMT así como a todos los contingentes que integramos la Coordinadora y los hacemos responsables de todo acto de violencia que pudiera sicitarse por la posesión del edificio de Tlaxcala.
A las mujeres trabajadoras del SNTE
A las mujeres que luchan por un mundo mejor para sus hijosA las mujeres del mundo que son ejemplo de valentía en la defensa de su patria
A las madres que buscan un mundo mejor cada día
A todas las mujeres del mundo:
El FADES reconoce la importante tarea humana, social y política de todas las mujeres y particularmente la de las luchadoras sociales y trabajadoras de nuestro país, que muchas veces ofrendan su vida para que otros y otras vivamos mejor.
Por ello nos unimos al homenaje que el mundo realiza este día en su honor
Como en nuestro movimiento hay valiosas mujeres que participan y dan la cara frente al poder y el gobierno por una causa justa, vaya para todas ellas un reconocimiento fraterno y solidario, a las que están y a las que ya se fueron, porque hicieron historia con nosotros.
Sólo para un breve comentario, el jueves pasado exigimos a la sección que las maestras interinas que tengan licencia por su embarazo, deben gozar plenamente de esa licencia constitucional, ya que algunos funcionarios pretendían pedirles a las compañeras embarazadas que pagaran de su salario a quienes las sustituirían en su interinato. Lo cual era un soberano absurdo, pero que indica el hecho de que no faltan estos actos regresivos.
De igual manera, el FADES está solicitando que los nombramientos de compañeras trabajadoras se haga en mejores condiciones laborales, como por ejemplo, para evitar que un día estén comisionadas en una población y al siguiente en otra, con fuertes implicaciones para sus hijos, al estarlos trasladando de casa en casa o de escuela en escuela. Fenómeno que se da más con nuestras compañeras docentes interinas. De igual manera estamos solicitando se basifiquen cientos de mujeres trabajadoras de la educación, que por muchos años están en condiciones de inestabilidad laboral, en virtud de su nombramiento interino, en la Secretaria de Educación y Cultura del gobierno de Sonora. Algo en lo que nuestro movimiento está avanzando. Ellas tienen derecho a un proyecto de vida estable.
En fin, sabemos que muchas mujeres, desde su particular trinchera están haciendo un gran esfuerzo para combatir todo tipo de abusos, para luchar por el respeto a las libertades democráticas, para transformar a mexica, para combatir a los poderosos que abusan de los demás, estén donde estén. La lucha sigue:
Alto a la explotación de las mujeres
Castigo ejemplar por el abuso a sus derechos civiles y laborales
Alto a los feminicidios
No a la discriminación por razones de género
No a condiciones laborales injustas y vejatorias para las mujeres
Justicia para las madres de ABC
Justicia para las viudas de pasta de conchos
Apoyo y solidaridad para las viudas de la guerra mexicana
Salario, empleo estable y democracia para las mujeres y para todos.
Este día internacional de la mujer no es de fiesta, es de lucha y de protesta.
Con un saludo respetuoso del fades y en lo particular.
Profr. David gpe. Valenzuela.
Coordinador estatal del fades
Tel. 6622 877832
Castigo ejemplar por el abuso a sus derechos civiles y laborales
Alto a los feminicidios
No a la discriminación por razones de género
No a condiciones laborales injustas y vejatorias para las mujeres
Justicia para las madres de ABC
Justicia para las viudas de pasta de conchos
Apoyo y solidaridad para las viudas de la guerra mexicana
Salario, empleo estable y democracia para las mujeres y para todos.
Este día internacional de la mujer no es de fiesta, es de lucha y de protesta.
Con un saludo respetuoso del fades y en lo particular.
Profr. David gpe. Valenzuela.
Coordinador estatal del fades
Tel. 6622 877832
DESPLEGADO
Sección XXII
SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
AL PUEBLO DE MÉXICO
AL PUEBLO DE OAXACA
A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN:
Con la represión a los trabajadores de la educación y al pueblo de Oaxaca, perpetrada por los cuerpos policíacos federales y estatales en el marco de la visita de Felipe Calderón Hinojosa a la capital del estado ante la protesta política de la Sección 22 del SNTE, nuevamente vino a nuestra memoria el fantasma de la represión del año 2006 contra el Movimiento Popular y Magisterial: las bombas lacrimógenas, los disparos, los golpes, el despliegue de las fuerzas represivas, persecuciones, las detenciones ilegales. Vino también a ratificar que las heridas abiertas del año 2006, no se han cerrado ni se cerrarán porque no ha habido castigo a los culpables.
Este hecho represivo, al igual que en el 2006 durante el desalojo del 14 de junio; la entrada a la Ciudad de Oaxaca de la Policía Federal Preventiva (FFP) el 29 de octubre; el enfrentamiento con los cuerpos represivos federales, el 2 de noviembre; la sangrienta represión del 25 de noviembre y la represión policíaca del 16 de julio de 2007, en el Cerro del Fortín, pone de manifiesto la esencia represiva del Estado Mexicano, la criminalización de la lucha social, el terrorismo de Estado.
La Sección 22 del SNTE-CNTE, desde la llegada del espurio y usurpador Felipe Calderón a la presidencia de la república, ha manifestado públicamente su repudio por diversos medios (movilizaciones, desplegados, mítines, etc) debido a sus políticas económicas y educativas neoliberales y ha estado en alerta ante las embestidas del gobierno federal contra el MDTEO, primero en complicidad con el gobierno asesino de Ulises Ruiz y ahora en alianza con el gobierno del cambio.
Desde el inicio del gobierno usurpador (FECAL) hemos denunciado y rechazado los incrementos a los productos de primera necesidad, combustibles, energía eléctrica, a los impuestos; la represión, persecución y hostigamiento al pueblo en general violentando los derechos humanos; la criminalización de la protesta social; la subordinación a los grandes capitalistas mexicanos y extranjeros al imperialismo yanqui, su política entreguista; el combate al narcotráfico como pretexto para realizar la militarización del país.
En el aspecto educativo, hemos denunciado la continuación del proceso de privatización de la educación que representa la puesta en marcha de la Alianza por la Calidad de la Educación (ACE), la disminución al presupuesto educativo, el descarado apoyo a la educación privada y las reformas a la Ley General de Educación y al artículo tercero constitucional, así como nuestro repudio a las reformas estructurales.
Hemos también denunciado la protección política que se le dio y sigue dando al asesino Ulises Ruiz Ortiz y sus alianzas con la mafia que encabeza Elba Esther Gordillo Morales, presidenta vitalicia del SNTE.
Desde la confirmación de la visita de Felipe Calderón a Oaxaca hecha por el gobernador Gabino Cué el 14 de febrero, públicamente la sección 22 declaró que Calderón no era bienvenido, no solamente por el apoyo que ha dado a los sectores más conservadores del país, sino también por el decreto presidencial dado a conocer ese mismo día, que ordena que las colegiaturas de escuelas particulares serán deducibles de impuestos, la cual es una propuesta privatizadora que beneficia al estrato de la población de mayores ingresos, pero los más favorecidas serán los colegios privados, lo que significa un claro subsidio a los ricos del país y un nuevo golpe a la educación pública.
Ejerciendo nuestro derecho a la libre manifestación, realizamos una movilización de manera pacífica frente a nuestro edificio sindical en repudio al decreto emitido y a la presencia de Felipe Calderón. En un exceso de despliegue de las corporaciones policíacas (federales, estatales) e incluso grupos civiles de choque y francotiradores (desde la tarde del lunes 14 de febrero) tomaron el Centro Histórico provocaron y reprimieron la protesta pacífica del magisterio, dejando como resultado varios heridos, algunos de gravedad, detenciones arbitrarias, el allanamiento de uno de nuestros edificios y las amenazas a miembros de la Sección 22 y de las organizaciones sociales que más tarde se solidarizaron con el magisterio.
Ante esta acción represiva, los trabajadores de la educación de Oaxaca, realizamos un paro de 24 horas, que demostró la capacidad de organización y la contundencia del movimiento al realizar una marcha masiva regional en la Ciudad de Oaxaca y diversas acciones en los 37 sectores que componen la estructura organizativa del MDTEO. Hoy estamos realizando un balance de estas acciones y el sábado 19 de febrero, la Asamblea Estatal valorará y tomará acuerdos para enfrentar organizadamente a quien pretenda desde las esferas del poder socavar a nuestro movimiento. El gobierno debe entender que estamos agraviados y somos sensibles a cualquier acto de represión, porque todavía no ha habido justicia para los crímenes de lesa humanidad cometidos por el régimen asesino de Ulises Ruiz Ortiz y el gobierno de Gabino Cué no ha dado muestras de iniciar las investigaciones pertinentes para castigar a los responsables materiales e intelectuales de los agravios pueblo de Oaxaca.
Denunciamos estos hechos represivos y responsabilizamos directamente al gobierno de Felipe Calderón y al Gobierno del estado, por la incapacidad política de sus funcionarios para resolver de manera pacífica, al no buscar canales de diálogo para evitar estos hechos violatorios a los derechos constitucionales de libre expresión y manifestación
Por lo anterior, manifestamos que:
La Sección 22 se deslinda de todo acto vandálico, con el que se pretende justificar la represión, dado que no es nuestra práctica de lucha.
Aclaramos, que este movimiento nunca ha tenido vinculo con ningún partido político, y menos con el priismo, quienes han sido enemigos natural del MDTEO. Por tanto, quienes hoy pretenden desde el Gobierno vincular a nuestro movimiento con los partidos político, mienten para justificar la represión y que no olviden que en la estructura del actual del gabinete, muchos tiene un marcado origen del priismo y sus prácticas lo denuncien por más que hoy asuman otra careta.
Estamos en defensa plena y total de la educación pública, laica, gratuita y obligatoria y repudiamos toda medida que violente este derecho de los mexicanos.
Exigimos una investigación a fondo y el castigo de los responsables materiales e intelectuales de las acciones represivas contra los trabajadores de la educación y el pueblo de Oaxaca.
La inmediata solución a las demandas presentadas por la Sección 22 al Gobierno del Estado
Que es con el diálogo abierto, con voluntad y decisión políticas como podremos enfrentar todo tipo de controversias y buscar las mejores soluciones a las problemáticas que enfrentamos y que estamos dispuestos a éste.
Manifestamos que el Movimiento Democrático de los Trabajadores de la Educación, con el apoyo de las organizaciones sociales y el pueblo de Oaxaca, estamos alertas contra toda embestida del Estado Mexicano y dispuestos a seguir luchando por mas y mejor educación, por la democratización de la educación, del país y de Oaxaca.
Oaxaca de Juárez, Ciudad de la Dignidad y la Resistencia a 17 de febrero de 2011
¡NUNCA MAS UN REGIMEN DE TERROR Y REPRESION PARA EL PUEBLO DE OAXACA!
¡CASTIGO A LOS REPRESORES DEL PUEBLO DE OAXACA!
¡ NO A LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN!¡NO A LA ENTREGA DE LA SOBERANÍA Y DE LOS RECURSOS NATURALES A LAS TRANSNACIONALES!¡ALTO A LAS REFORMAS QUE ATENTAN A LA SOCIEDAD EN GENERAL!
¡EL PUEBLO OAXAQUEÑO Y LA SECCION 22 SE MANTIENEN DE PIE Y FIRMES, HASTA VENCER!
LA RESISTENCIA Y ORGANIZACIÓN PACIFICAS CONTINUAN…NI UN PASO ATRÁS!
FRATERNALMENTE
“POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO”
EL COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL
¡CASTIGO A LOS REPRESORES DEL PUEBLO DE OAXACA!
¡ NO A LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN!¡NO A LA ENTREGA DE LA SOBERANÍA Y DE LOS RECURSOS NATURALES A LAS TRANSNACIONALES!¡ALTO A LAS REFORMAS QUE ATENTAN A LA SOCIEDAD EN GENERAL!
¡EL PUEBLO OAXAQUEÑO Y LA SECCION 22 SE MANTIENEN DE PIE Y FIRMES, HASTA VENCER!
LA RESISTENCIA Y ORGANIZACIÓN PACIFICAS CONTINUAN…NI UN PASO ATRÁS!
FRATERNALMENTE
“POR LA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO”
EL COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL
SOBRE LA REPRESIÓN EN OAXACA
Compañeras y compañeros maestros
Los gobiernos identificados con la derecha no tienen otro lenguaje que la represión, el chantaje, la prepotencia y la cárcel en contra de los luchadores populares. Así sucede en Ecuador, con un gobernante que disfraza su discurso izquierdoso, para mantener una imagen en el exterior, mientras dentro reprime, ofende, pasa por alto la corrupción y ordena la aprobación de leyes que ni los gobiernos identificados con la más recalcitrante derecha lo pudieron hacer.
Es lamentable y nada extraño, que el magisterio oaxaqueño vuelva a ser reprimido, sin embargo, sus luchas, su nivel de organización y de combatividad son ejemplo para los maestros y maestras del mundo, para los que quieren arrear la bandera, para los que piensan que no hay lugar para enfrentar al enemigo, para los que soñamos con una vida más justa, con la emancipación de los pueblos y con la revolución popular.
A nombre del Movimiento Vanguardia del Magisterio de Ecuador, al cual pertenecen los dirigentes actuales de la gloriosa UNE Nacional y las 24 provincias, saludamos a todos los compañeros, los alentamos en la lucha, nos unimos en la misma con nuestras propias banderas y nos solidarizamos con quienes son perseguidos y encarcelados por defender los derechos de los docentes y los pueblos. Al igual que en Ecuador, en donde 188 luchadores populares son actualmente enjuiciados, algunos ya recluidos en la cárcel, este hecho, no nos amedrenta, al contrario, con más fuerza gritamos que ni la cárcel ni la muerte detendrá nuestro accionar por la emancipación de los pueblos.
Ratificamos nuestra solidaridad y gritamos con ustedes ¡Adelante! La lucha y la unidad abren juntos el camino de la victoria.
Teresa Bolaños Naranjo
DIRECTORA NACIONAL
Los gobiernos identificados con la derecha no tienen otro lenguaje que la represión, el chantaje, la prepotencia y la cárcel en contra de los luchadores populares. Así sucede en Ecuador, con un gobernante que disfraza su discurso izquierdoso, para mantener una imagen en el exterior, mientras dentro reprime, ofende, pasa por alto la corrupción y ordena la aprobación de leyes que ni los gobiernos identificados con la más recalcitrante derecha lo pudieron hacer.
Es lamentable y nada extraño, que el magisterio oaxaqueño vuelva a ser reprimido, sin embargo, sus luchas, su nivel de organización y de combatividad son ejemplo para los maestros y maestras del mundo, para los que quieren arrear la bandera, para los que piensan que no hay lugar para enfrentar al enemigo, para los que soñamos con una vida más justa, con la emancipación de los pueblos y con la revolución popular.
A nombre del Movimiento Vanguardia del Magisterio de Ecuador, al cual pertenecen los dirigentes actuales de la gloriosa UNE Nacional y las 24 provincias, saludamos a todos los compañeros, los alentamos en la lucha, nos unimos en la misma con nuestras propias banderas y nos solidarizamos con quienes son perseguidos y encarcelados por defender los derechos de los docentes y los pueblos. Al igual que en Ecuador, en donde 188 luchadores populares son actualmente enjuiciados, algunos ya recluidos en la cárcel, este hecho, no nos amedrenta, al contrario, con más fuerza gritamos que ni la cárcel ni la muerte detendrá nuestro accionar por la emancipación de los pueblos.
Ratificamos nuestra solidaridad y gritamos con ustedes ¡Adelante! La lucha y la unidad abren juntos el camino de la victoria.
Teresa Bolaños Naranjo
DIRECTORA NACIONAL
EN DEFENSA DEL NORMALISMO
Federación de estudiantes campesinos socialistas de México
Escuela normal rural Mactumactza
Escuela normal rural Mactumactza
En el 2003 comienza un movimiento estudiantil dentro de Mactumactza Chiapas a causa de las amenazas del cierre de la Escuela normal rural “Pantaleón Domínguez” de Mactumactza Chiapas, el movimiento estudiantil culmina con la muerte de un chofer de la escuela normal rural “Lázaro Cárdenas del Rio” Tenería Estado de México y con una fuerte represión el 6 de agosto del 2003, el gobierno del estado de Chiapas deja bien claro en la negociación su postura de exterminar a Mactumactza disminuyéndole de 527 a 240 matriculas y dando un estímulo-beca de $2000 mensuales.
Asimismo, haciendo uno de maquinaria se destruyeron los dormitorios, posteriormente las esperanzas de la formación de docentes dentro del estado de Chiapas es escasa, aun cuando la necesidad educativa es más. El anhelo de conseguir nuevamente el internado y el aumento a la matrícula se da en el 2006 donde todavía como candidato a gobernador del estado de Chiapas Juan Sabines Guerrero y en presencia de los medios de comunicación, una alumna de la escuela de Mactumactza hace entrega del proyecto de la reinstalación del sistema de internado y la recuperación de la matrícula. El candidato a gobernador, por la presión del pueblo de Chiapas, se compromete con los estudiantes de regresarles el internado y reinstalar las condiciones que tenía Mactumactza en el 2003.
En un primer momento se dieron 8 propuestas por el gobierno del estado de Chiapas de las cuales se retomaron 2: la primera fue en la comunidad de Salto del Agua en donde estaba establecido un internado para niños, no obstante el lugar es una zona pantanosa inadecuado para la normal de Mactumactza.
La segunda propuesta era reinstalarla en la colonia 20 de Noviembre, pero manifestaron que era tierra de uso común; sin embargo, se aclaró que estas tierras fueron compradas por las autoridades y cedidas para las instalaciones de la universidad de Chiapas.
En estos momentos la comunidad estudiantil de Mactumactza exigimos que se reconstruya el internado en las instalaciones actuales, ya que durante 4 años no se han visto avances del actual gobernador Juan Sabines Guerrero, aún cuando una de las promesas de sus campaña fue la construcción del internado.
Como Federación de Estudiantes Campesinos Socialistas de México (FECSM) exigimos que se cumplan los acuerdos estipulados por el gobernador del estado de Chiapas
“Por la liberación de la juventud y la clase explotada”
¡¡¡VENCEREMOS!!!
AGREDEN CON 5 BALAZOS A EDIFICIO SINDICAL DE LA SECCIÓN 22 DEL SNTE
LA OPINION PÚBLICA
AL MAGISTERIO DEMOCRATICO OAXAQUEÑO
OAXACA, OAX. El día de hoy 15 de Enero, aproximadamente a la 1 de la mañana, según los reportes de los veladores encargados de cuidar el Edificio Nuevo de la Sección XXII del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, se realizaron disparos hacia el edificio de gestoría sindical ubicado sobre avenida Lázaro Cárdenas en la Agencia Municipal de Ixcotel, perteneciente al municipio de Santa Lucia del Camino.
Teniendo conocimiento de este hecho reprobable, el secretario General de la Sección XXII, profesor Azael Santiago Chepi dio las indicaciones a las áreas encargadas de realizar las diligencias necesarias, llegando a constatar los indicios de la agresión, el profesor Gustavo Tomas Hernández Cruz encargado del departamento Jurídico de la Sección XXII y los integrantes de la Fiscalía Especial para Asuntos Magisteriales así como el Ministerio Público del Mismo Gremio Sindical.
Así mismo, mediante el llamado a las autoridades correspondientes se trasladó hasta este edificio Joaquín Carrillo Ruiz director de Averiguaciones previas de la Procuraduría del Estado y los peritos correspondientes para realizar las pesquisas necesarias así como también José Carlos Cervantes Azcona, director de Servicios Jurídicos del IEEPO ya que al estar este edificio en comodato por parte del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, se estará llevando a cabo la Denuncia Correspondiente para dar con los responsables de estos actos reprobables contra el inmueble Sindical a cargo de la Sección XXII.
Durante el peritaje realizado el personal de la Procuraduría estatal encontró cuatro cartuchos percutidos y un trozo de plomo que quedaron esparcidos dentro de las oficinas del Nivel de Educación Especial, con las huellas de los impactos en vidrios y paredes los integrantes de los distintos medios así como las autoridades correspondientes, constataron los daños realizados a este inmueble sindical.
En el sentido de que el día de hoy se realizó una actividad en contra de los traidores afiliados a la pseudo sección 59, no se descarta que la agresión perpetrada en contra del Inmueble a cargo de la Sección XXII sea por parte de los mismos espurios, siguiendo la misma línea que el asesino Ulises Ruiz, en el afán de sembrar temor para lograr sus objetivos. Sin embargo se estará al pendiente de los resultados que se vayan dando de acuerdo a las investigaciones realizadas.
Ante la agresión sufrida en la próxima asamblea estatal del 29 de Enero se estará informando a la base magisterial sobre la investigación en curso y analizar la situación de inseguridad que se vive en el país y en las distintas regiones de nuestro estado así como de agendar las próximas actividades a realizarse.
Por lo anterior este magisterio democrático:
Teniendo conocimiento de este hecho reprobable, el secretario General de la Sección XXII, profesor Azael Santiago Chepi dio las indicaciones a las áreas encargadas de realizar las diligencias necesarias, llegando a constatar los indicios de la agresión, el profesor Gustavo Tomas Hernández Cruz encargado del departamento Jurídico de la Sección XXII y los integrantes de la Fiscalía Especial para Asuntos Magisteriales así como el Ministerio Público del Mismo Gremio Sindical.
Así mismo, mediante el llamado a las autoridades correspondientes se trasladó hasta este edificio Joaquín Carrillo Ruiz director de Averiguaciones previas de la Procuraduría del Estado y los peritos correspondientes para realizar las pesquisas necesarias así como también José Carlos Cervantes Azcona, director de Servicios Jurídicos del IEEPO ya que al estar este edificio en comodato por parte del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, se estará llevando a cabo la Denuncia Correspondiente para dar con los responsables de estos actos reprobables contra el inmueble Sindical a cargo de la Sección XXII.
Durante el peritaje realizado el personal de la Procuraduría estatal encontró cuatro cartuchos percutidos y un trozo de plomo que quedaron esparcidos dentro de las oficinas del Nivel de Educación Especial, con las huellas de los impactos en vidrios y paredes los integrantes de los distintos medios así como las autoridades correspondientes, constataron los daños realizados a este inmueble sindical.
En el sentido de que el día de hoy se realizó una actividad en contra de los traidores afiliados a la pseudo sección 59, no se descarta que la agresión perpetrada en contra del Inmueble a cargo de la Sección XXII sea por parte de los mismos espurios, siguiendo la misma línea que el asesino Ulises Ruiz, en el afán de sembrar temor para lograr sus objetivos. Sin embargo se estará al pendiente de los resultados que se vayan dando de acuerdo a las investigaciones realizadas.
Ante la agresión sufrida en la próxima asamblea estatal del 29 de Enero se estará informando a la base magisterial sobre la investigación en curso y analizar la situación de inseguridad que se vive en el país y en las distintas regiones de nuestro estado así como de agendar las próximas actividades a realizarse.
Por lo anterior este magisterio democrático:
CONDENA LOS HECHOS REPROBABLES Y EXIGE EL ESCLARECIMIENTO DE LA AGRESIÓN OCURRIDA EN CONTRA DEL INMUEBLE SINDICAL.
¡POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO!
UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS
¡POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO!
UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS
Frente Amplio Educativo del SNTE (FADES). Sección 28, Sonora
Camaradas y compañeros de la Dirección Política Nacional de la CNTE
Desde Sonora, venimos con nuestro reconocimiento a la gran tarea de organización y lucha que representa la CNTE, que para nosotros en el Frente Amplio Educativo del SNTE (FADES) es ejemplar, por eso venimos directamente a saludarlos, con la seguridad de que lo que se construye aquí, servirá para la fortalecer la lucha democrática contra el charrismo y contra sus aliados en el gobierno.
Le dejamos este saludo por la necesidad de unirnos, por la necesidad de fortalecer al movimiento democrático en toda le geografía nacional y no dar una lucha aislada en el norte del país.
En el estado en Sonora en dos ocasiones, se han realizando brigadeos, impulsando la lucha digna contra los neoliberales y su reformas, la última ocasión fue en octubre de 2009, cuando recibimos a dos grupos de brigadeos.
Con nosotros también han estado, de manera específica, diversos compañeros acompañándonos en la difusión de la lucha, a quien también reconocemos su sacrificio y esfuerzo.
A pesar de las condiciones avasallantes del charrismo en Sonora, entre los trabajadores de la educación de nuestro estado, aumenta la inconformidad, y van poco a poco venciendo sus miedos, participando cada vez más.
Prueba de ello ha sido la recepción a los brigadistas de la CNTE, quienes no fueron molestados por la intolerancia de los que antes no permitían ni siquiera un acercamiento a las escuelas.
Los retos de Sonora son los retos del país:
La imposición de la ACE, la utilización de los exámenes de ENLACE y CENEVAL, la eliminación de la automaticidad de la plaza base a egresados de las normales, los efectos de la imposición de la ley del ISSSTE, mas todo el conjunto de prácticas orientada a la privatización educativa, a lo que se suma ultimamemente la andanada de voces que aprovechan los datos informados por la OCDE y los resultados de México en el examen de PISA.
En Sonora, hay miles de docentes interinos en primarias y preescolar fundamentalmente, hay jardines de niños que paga el DIF municipal, crecen las escuelas particulares, hay saturación de grupos, miles de alumnos se quedan sin ingresar a educación media superior y superior.
Ya se establecieron los Consejos de Participación Social en la mayoría de los municipios, aunque aun no funcionan como ellos esperan.
Los egresados de normales, todos hacen examen de selección de la Alianza, más un examen antidoping, y otro examen psicométrico, aparte de todos los gastos que tienen que hacer los que previamente van a un examen de CENEVAL para adquirir perfil adecuado en el caso de preescolar, ya que no valen los estudios de upn ni siquiera para presentar el examen nacional de la transa de la Alianza.
Ahora están implementando en las escuelas, un proceso de certificación en “ISO” y ya empezaron a exigir lo que pomposamente le llaman “el portafolio de evidencias”.
En la parte de política sindical, estamos igual o peor que antes, los charros siguen con su cerrazón y corruptelas. Recientemente hicimos circular un video en youtube y por correo electrónico donde denunciamos el saqueo de nuestra caja de ahorros de parte de los administradores de estos fondos, por supuesto con la anuencia del secretario general, y la denuncia los acalambró, obligándolos a realizar reunión estatal de comité ejecutivo para explicar y aclarar el caso, enviando a comisionados a las regiones a matizar los efectos de nuestra denuncia en la base, lo cual ya no lograron puesto que una vez más los desenmascaramos por haber dispuesto poco más de 1.5 millones de pesos en tres vehículos suntuarios, de lujo, marca Toyota Tacoma y Mazda, uno para cada administrador.
Nosotros estamos acompañando y apoyando al personal interino para que den la lucha por sostener sus espacios laborales, y no sean discriminados, aunque la batalla principal es por su basificacion, a la que se niegan los charros, con el pretexto de la alianza, a pesar de que tenemos compañeros que tienen ya más de 10 años de interinos.
En varias regiones estamos apoyando a compañeros de base que les intentan despojar de sus derechos a promociones, como los que están movilizándose en San Luis Río Colorado.
También estamos acompañando la inconformidad que demanda mejores servicios médicos en el ISSSSTE, como se hizo hace tres días y que obligó al delegado estatal del ISSSTE a atender directamente los reclamos de los compañeros, que solicitan mejor atención medica, mas medicinas, mejores estudios y la construcción de una clínica en Hermosillo.
Estamos iniciando una gira por el estado de Sonora, en Cd. Obregón, donde un equipo coordinado por el Profr David Guadalupe, de nuestra dirección estatal, está dando a conocer en estos momentos, la información sobre la embestida de los grupos empresariales de Mexicanos Primero y otros similares que intentan desprestigiar el sistema público educativo. A los compañeros les daremos grabados los materiales que nos han estado enviando Uds. Y demás compañeros del movimiento democrático nacional, para que los analicen y reflexionen, para ir buscando la concientización entre ellos.
En el FADES, somos un grupo pequeño, que cuenta con simpatías en todo el estado, no hemos podido lograr que se incorporen más trabajadores porque están atados a sus miedos históricos.
Hemos cuidado nuestra presencia para no ser cuestionados y por ello permanecemos en la lucha, si aun seguimos siendo pocos, lo haremos hasta el final y hasta el límite de nuestras posibilidades, no nos doblegaremos, nos apoyaremos más en el uso de la tecnologías de información para suplir nuestra falta de cobertura directa, editaremos pronto un nuevo periódico, restableceremos nuestra página web, y utilizaremos más las redes sociales, constituiremos más equipos de trabajo en el estado como los que recientemente están intentando agruparse.
Les pedimos su acompañamiento en un nuevo brigadeo en Sonora y una mayor dotación de material informativo para coberturar el estado. Les pedimos incorporar a la Mesa de Negociación Nacional nuestras demandas de basificacion de interinos y resto de exigencias.
Ojalá que Sonora sea en breve plazo, sede de una reunión de la Dirección Nacional de la CNTE para ahí desglosar todos los asuntos pendientes que tenemos y para que impacte la presencia de nuestro movimiento nacional, nosotros estaríamos listos para recibirlos pronto.
Pedimos que se calendaricen más visitas a Sonora y al norte por los secretarios generales de secciones de la CNTE
Nosotros estamos manteniendo nuestra presencia, con la región norte del país, recientemente estuvimos en Sinaloa, antes estuvimos en Los Cabos y en Cd Juárez, y fuimos ya anfitriones de una reunión regional en Hermosillo.
En Culiacán acordamos realizar la siguiente reunión de la región norte en San Luis Potosí. A nosotros nos cuesta mucho en lo económico estar en el movimiento, porque somos pocos pero aun así, no nos rendiremos, sabemos que triunfaremos, con su apoyo, con el apoyo de la CNTE, con la integración del movimiento democrático de todo el país, tarea en la cual esta combativa sección, tiene alta responsabilidad.
Con todo, también hacemos un esfuerzo adicional para apoyar las causas nacionales y de sonora en la medida de nuestras posibilidades, apoyando y orientando la lucha de los campesinos de la Sierra del Sur del estado por mejorar sus condiciones de vida en materia de vivienda y en su lucha contra las empresas mineras ; también estamos asistiendo a las marchas de los padres de la guardería ABC en su demanda de justicia; apoyando a los compañeros de la sección 65 de Cananea y a los trabajadores mineros de la sección de Macizara en la defensa de su contrato colectivo y su derecho de huelga.
Es un orgullo estar con Uds., sabemos que su agenda es muy amplia, por ello agradecemos nos hayan recibido y decirles una vez más, que seguiremos luchando, con ética, con convicción, con congruencia, para defender la educación publica de la embestida neoliberal, que defenderemos la autonomía sindical y lucharemos contra las reforma laboral, que no dejaremos en paz a los charros donde quiera que estén, combatiendo su entreguismo y su corrupción, lo que ha impedido que el snte este al servicio el pueblo.
Por eso decimos:
Abajo la ley del ISSSTE
Por la cancelación de la ACE
Por la democratización del SNTE
Fuera Elba Esther gordillo del SNTE
Viva la lucha social de la sección 22
Juicio y cárcel a Ulises Ruiz, a Eduardo Bours y a Molinar Horcasitas
“de Chiapas a Sonora con la Coordinadora”
Hasta la victoria siempre, salud y revolución social.
Frente Amplio Democrático Educativo del SNTE
Sección 28-Sonora
2º FORO “ESTRATEGIAS DE UNIDAD PARA ENFRENTAR LAS AFECTACIONES LABORALES, EDUCATIVAS Y SOCIALES DE LA ACE EN EL ÁREA METROPOLITANA”
Representantes y activistas de las secciones 9, 10, 11 y 36 de la CNTE, desarrollaron los trabajos del 2º Foro de la ACAM, que contó con la participación fundamental del Dr. Hugo Aboites Aguilar, Profesor-Investigador de la UAM-X, quien analizó los documentos “Acuerdos de cooperación México-OCDE” y “Brechas. Estado de la Educación en México 2010” de la organización empresarial “Mexicanos Primero”.
Así como la subrogación de los servicios médicos y hospitalarios del ISSSTE. Al término de la lectura y debate de los documentos presentados se llegaron a las siguientes:
CONCLUSIONES GENERALES
1. La CNTE debe profundizar en el diagnóstico de la situación de la educación en México considerando:
• Las razones por las que el gobierno mexicano se desentiende de la obligatoriedad de la educación.
• Analizar el impacto que han tenido los incentivos económicos en el magisterio.
• La certificación de competencias docentes
2. Los trabajadores de la educación deben participar activamente en el debate sobre el tipo de educación que queremos abordando los diferentes ámbitos y componentes educativos.
3. Los maestros debemos dar un nuevo sentido a la evaluación como parte inherente del proceso educativo, no como una rendición de cuentas, como lo plantea la autoridad, con el propósito de coadyuvar a mejorar la educación en México; asimismo, recuperar las discusiones y conclusiones que los maestros han realizado en materia de evaluación en distintos foros, con el fin de ir construyendo una propuesta alternativa.
4. Articular las propuestas de evaluación integral sustentada en un enfoque holístico y humanista, centrada más en el proceso que en el producto, teniendo como meta fundamental lograr en el educando una concepción científica del mundo y de la vida, tomando como base fundamental el método materialista dialéctico-histórico. Cuyos fines son de diagnóstico, retroalimentación y mejoramiento de la educación.
5. Desenmascarar los intereses y la naturaleza vertical de las organizaciones empresariales nacionales (“Mexicanos Primero”) e internacionales (OCDE) sobre el diagnóstico y recomendaciones que presentan de la situación educativa en nuestro país.
6.Demandar la participación de los trabajadores de la educación en la construcción de una propuesta alternativa educativa; que la CNTE exija una mesa de trabajo con la SEP, en donde se presenten las propuestas alternativas.
7. Que la CNTE convoque a otros actores y fuerzas sociales que participen en la construcción del proyecto educativo que queremos a sumarse a la defensa de la educación pública.
7. Que la CNTE convoque a otros actores y fuerzas sociales que participen en la construcción del proyecto educativo que queremos a sumarse a la defensa de la educación pública.
8. Definir ejes comunes que permitan difundir mediante volantes, boletines, carteles, etc., la problemática de las afectaciones laborales de la ACE, la certificación docente y de seguridad social entre los compañeros del Área Metropolitana.
9. Organizar una campaña conjunta de brigadeo y agitación en las escuelas de los distintos niveles educativos de la Ciudad de México.
10. Presentar en la ANR las conclusiones de este 2º Foro de la ACAM, así como las acciones que emanan, con la intención de que se incorporen en el Plan de Acción Nacional que se defina.
11. Integrar las demandas específicas de cada sección, en una plataforma común, para exigir a la autoridad mesas de trabajo que den cumplimiento a las exigencias.
12. Establecer contacto con medios de comunicación y espacios radiofónicos, para difundir la problemática de los trabajadores de la educación del D.F.
13. Desarrollar procesos coordinados de formación de cuadros sindicales en las secciones del área metropolitana.
14. Sumarnos a las acciones y actividades de las secciones como el Pleno de Representantes de Escuela del 14 de enero del 2011 y el foro “Por una escuela integral y democrática” el 22 de enero del 2011 de la Sección 9.
15. Impulsar la “Semana político, cultural y pedagógica por el XXXI Aniversario de la CNTE” que se efectuará del 13 al 18 de diciembre del 2010 en el Edificio Nacional de La CNTE”
16. Llevar a consulta la propuesta de la Sección 9 de PARO DE 24 hrs para el 27 de enero del 2011 por las graves afectaciones que se están implementando contra la educación pública y los derechos de los trabajadores de la educación.
¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!
ASAMBLEA DE COORDINACION DEL AREA METROPOLITANA
ASAMBLEA DE COORDINACION DEL AREA METROPOLITANA
Secciones 9, 10, 11 y 36
4 diciembre 2010, Sala “1º de julio” Edificio Nacional de la CNTE
4 diciembre 2010, Sala “1º de julio” Edificio Nacional de la CNTE
ACUERDOS Y TAREAS DE LA DPN DEL 9 DE SEPTIEMBRE
ACUERDOS
1. Que las secciones responsables entreguen los artículos asignados para que se consideren en el Boletín No. 13 de la CNTE.
2. La comisión de prensa enviará el documento de agitación para informar al pueblo en general durante el Recorrido de las Caravanas del Bicentenario Insurgente, fijando el posicionamiento político de la CNTE basado en nuestros principios emanados de nuestros distintos congresos.
3. De acuerdo a los Resolutivos del 4º Encuentro del Frente Nacional de Educación, Cultura y la Investigación; se propone un Foro Educativo a mediados de Septiembre, del cual estará valorándose con los otros sindicatos.
4. La DPN de la CNTE estará pendiente de los Acuerdos que surjan en la Sección 10, para que estos se basen en los principios de la CNTE para la búsqueda de la unidad en la acción.
5. A fines de Octubre de 2010, se tiene agendado el 1er Encuentro de las Escuelas Normales de la Región Centro del D.F.
TAREAS
I. Que la DPN haga operativas las tareas pendientes, resultado del 10º Congreso Nacional celebrado Diciembre del 2009, en particular el acercamiento y unificación de las secciones X, XVI y XL de la CNTE.
II. Realizar una Reunión de DPNA para dar seguimiento a las funciones de la CNUN y establecer un Plan de Acción emanado de las estructuras de la CNTE.
III. Cada una de las secciones de la CNTE participantes en el 4º Encuentro del Frente Nacional de Educación, Cultura y la Investigación, elabore el Balance de este Foro para analizarlo en la reunión del Frente educativo el 27 de Septiembre de 2010.
IV. La Comisión de Educación de la CNTE busque los mecanismos para participar en el Foro “La Educación Básica, sus Retos y Perspectivas” a realizarse el 25 de Septiembre de 2010 en SLP con compañeros democráticos de la Sección 26.
Próxima ANR 26 de septiembre a las 12:00 horas en el auditorio 15 de mayo de la sección 9.
Próxima ANR 26 de septiembre a las 12:00 horas en el auditorio 15 de mayo de la sección 9.
LIBERACIÓN TOTAL E INCONDICIONAL
Quito, 20 de julio de 2010
C. Lic. Juan Sabines Guerrero,
Gobernador Constitucional del Estado de Chiapas
Conocedores de las circunstancias de detención arbitraria de maestros del Bloque Democrático del Magisterio de Chiapas cuando desarrollaban actividades de expresión de sus demandas y una asamblea magisterial, le expresamos nuestra preocupación por la respuesta represiva de su Gobernación, que desdice del respeto a los derechos humanos, particularmente del de expresión, que siempre han sido bandera de la democracia en México.
Por ello solicitamos encarecidamente la liberación total e incondicional de los profesores Alberto Mirón Vázquez, Pedro GÓmez BÁmaca y Misael Palma, dirigentes de la Sección 7 del Bloque Democrático del SNTE-CNTE y la anulación de las órdenes de aprehensión de los demás compañeros profesores.
El diálogo con los maestros democráticos y la solución a sus demandas, serán la mejor manera de resolver los conflictos en el marco democrático y darán pruebas de su apertura a la participación ciudadana.
Atentamente
Por ello solicitamos encarecidamente la liberación total e incondicional de los profesores Alberto Mirón Vázquez, Pedro GÓmez BÁmaca y Misael Palma, dirigentes de la Sección 7 del Bloque Democrático del SNTE-CNTE y la anulación de las órdenes de aprehensión de los demás compañeros profesores.
El diálogo con los maestros democráticos y la solución a sus demandas, serán la mejor manera de resolver los conflictos en el marco democrático y darán pruebas de su apertura a la participación ciudadana.
Atentamente
Lcda. Magdalena Vélez
Presidenta Nacional del
Frente Popular
Sr. Nelson Erazo
Presidente Nacional
Unión General de Trabajadores
del Ecuador
Dra. Natasha Rojas
Presidenta
Confederación Unitaria de Barrios del Ecuador
Prof. Mery Zamora G.
Presidenta Nacional de la
Unión Nacional de Educadores
MSc. Ernesto Álvarez
Presidente
Federación Nacional de Profesores Universitarios y Politécnicos del Ecuador
Sra. María Lara
Presidenta Nacional
Federación Única Nacional de Afiliados al Seguro Social Campesino
Lcdo. Émerson Hidalgo
Presidente Nacional
Unión de Artistas Populares del Ecuador
Sr. David Carvajal
Presidente Nacional
Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador
Sr. Carlos Castellanos
Presidente Nacional
Confederación Unitaria de Comerciantes Minoristas
Sr. Wilmer González
Presidente Nacional
Unión de Campesinos y Asalariados Agrícolas del Ecuador
Sra. Miriam Manobanda
Presidenta
Federación de Barrios de Quito
Sr. José Manuel Perugachi
Director
Miushuk Mamallacta
Sra. Ana Pilay
Concejala Municipal
Cantón Portoviejo
Srta. Martina Puculpala
Presidenta
Federación de Mujeres Indígenas de Chimborazo
Sr. Galo Mindiola
Presidente Nacional (e)
Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador
Lcda. Elena Abad
Presidenta Nacional
Confederación de Mujeres Ecuatorianas por el Cambio
Sr. Andrés Quishpe
Presidente Nacional
Juventud Revolucionaria del Ecuador
Soc. Ramiro Vinueza
Director
Quincenario Opción
Prof. Raúl Yánez
Editor
Periódico Patria Nueva
Sr. Mesías Ugsiña
Presidente
Juntas de Regantes de Quimiag Chimborazo
Sr. Tony Quiñones
Concejal Municipal
Cantón Esmeraldas
Presidenta Nacional del
Frente Popular
Sr. Nelson Erazo
Presidente Nacional
Unión General de Trabajadores
del Ecuador
Dra. Natasha Rojas
Presidenta
Confederación Unitaria de Barrios del Ecuador
Prof. Mery Zamora G.
Presidenta Nacional de la
Unión Nacional de Educadores
MSc. Ernesto Álvarez
Presidente
Federación Nacional de Profesores Universitarios y Politécnicos del Ecuador
Sra. María Lara
Presidenta Nacional
Federación Única Nacional de Afiliados al Seguro Social Campesino
Lcdo. Émerson Hidalgo
Presidente Nacional
Unión de Artistas Populares del Ecuador
Sr. David Carvajal
Presidente Nacional
Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador
Sr. Carlos Castellanos
Presidente Nacional
Confederación Unitaria de Comerciantes Minoristas
Sr. Wilmer González
Presidente Nacional
Unión de Campesinos y Asalariados Agrícolas del Ecuador
Sra. Miriam Manobanda
Presidenta
Federación de Barrios de Quito
Sr. José Manuel Perugachi
Director
Miushuk Mamallacta
Sra. Ana Pilay
Concejala Municipal
Cantón Portoviejo
Srta. Martina Puculpala
Presidenta
Federación de Mujeres Indígenas de Chimborazo
Sr. Galo Mindiola
Presidente Nacional (e)
Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador
Lcda. Elena Abad
Presidenta Nacional
Confederación de Mujeres Ecuatorianas por el Cambio
Sr. Andrés Quishpe
Presidente Nacional
Juventud Revolucionaria del Ecuador
Soc. Ramiro Vinueza
Director
Quincenario Opción
Prof. Raúl Yánez
Editor
Periódico Patria Nueva
Sr. Mesías Ugsiña
Presidente
Juntas de Regantes de Quimiag Chimborazo
Sr. Tony Quiñones
Concejal Municipal
Cantón Esmeraldas
Maestros de la sección 9 del SNTE celebran fallo contra dirigente elbista
Profesores de la sección 9 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) informaron que el tercer tribunal colegiado en materia de trabajo del primer circuito del Poder Judicial de la Federación, rechazó “de forma definitiva” el recurso de revisión presentado por María Teresa Pérez Ramírez –dirigente cercana a Elba Esther Gordillo– para impedir el desconocimiento del comité ejecutivo seccional que encabeza en el Distrito Federal.
Francisco Bravo, secretario general del magisterio disidente en la capital del país, aseveró que con la decisión judicial es “irreversible la revocación de la toma de nota del comité espurio encabezado por María Teresa, quien fue impuesta por Gordillo Morales en un congreso seccional amañado”.
Agregó que la sentencia fija la “improcedencia del recurso de revisión de los amparos que ya le había negado el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje, pues desde agosto de 2009 se les revocó la toma de nota”.
En un hecho que calificó de “histórico”, afirmó que es la primera ocasión que “logramos echar abajo un comité charro. Fueron dos años de lucha en la que defendimos el derecho de los 70 mil docentes de preescolar, primaria y educación especial agremiados en la sección 9, de elegir libremente a sus representantes, sin imposición de la cúpula elbista”.
Bravo destacó que “a partir de este momento el comité ejecutivo que encabeza Pérez Ramírez no tiene ninguna representatividad legal ni puede realizar ninguna gestión”; no obstante, reconoció que será hasta el próximo 5 de agosto cuando “se estregue oficialmente la resolución del tribunal en materia laboral”.
El magisterio disidente en el Distrito Federal, indicó, “estará muy atento a que en la sentencia se determine la fecha inmediata en que se repondrá el proceso para elegir a nuestros dirigentes”, y rechazó la posibilidad de que los profesores acepten la instalación de una comisión ejecutiva del SNTE en la dirigencia de la sección 9.
La Jornada Jueves 15 de julio de 2010, p. 39
Privación Arbitraria de la Libertad.
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. México
16 de Julio de 2010
Boletín
Detienen al Prof. Pedro Gómez Bámaca, dirigente magisterial de Chiapas.
El día 16 de julio del 2010, aproximadamente a las 00:29 hrs., en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, fue detenido por elementos de la Procuraduría General de Justicia del Estado de Chiapas (PGJE), el Prof. Pedro Gómez Bámaca, integrante de la Dirección Política del Bloque Democrático Magisterial de Chiapas de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), de la Sección VII del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (Sección VII SNTE).
El día 16 de julio del 2010, aproximadamente a las 00:29 hrs., en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, fue detenido por elementos de la Procuraduría General de Justicia del Estado de Chiapas (PGJE), el Prof. Pedro Gómez Bámaca, integrante de la Dirección Política del Bloque Democrático Magisterial de Chiapas de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), de la Sección VII del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (Sección VII SNTE).
Según testimonio, la detención se dio con uso desproporcionado e indebido de la fuerza pública, al sacarlo y despojarlo de su auto, en donde se encontraba con 2 compañeras maestras. Nunca se tuvo a la vista ni orden de aprehensión ni orden de cateo, encañonándolo con armas de fuego.
Pedro Gómez Bámaca fue subido a un vehículo y llevado a dirección desconocida hasta el momento. Según la información con la que se cuenta, existe un hostigamiento judicial en contra de integrantes de la Dirección Política del Bloque Democrático Magisterial de Chiapas, México y al parecer hay 14 órdenes de detención, así como vigilancia permanente.
Es importante recordar a las autoridades de procuración y administración de justicia del estado de Chiapas y del país , que el arraigo es una forma de detención arbitraria y que diversos mecanismos y procedimientos de las Naciones Unidas han recomendado su eliminación, ya que existe un alto riesgo de que la persona detenida pueda ser víctima de tortura, además de que no existen garantías para la defensa de la persona detenida.
La figura del arraigo como una Privación Arbitraria de la Libertad, viola el derecho a la libertad personal, además las casas de arraigo como espacios propicios para la fabricación de delitos y la tortura vulneran el derecho a garantías judiciales, a la presunción de inocencia y a la integridad personal.
Se tiene conocimiento, que varios profesores integrantes del Bloque Democrático Magisterial durante estas fechas están siendo vigilados en sus actividades cotidianas, en sus domicilios e interrogados por policías vestidos de civil.
Durante los meses de mayo y junio del presente, el Bloque Democrático Magisterial de Chiapas de la CNTE, realizó movilizaciones magisteriales en varios municipios de Chiapas, que consistieron en un plantón indefinido frente al Congreso de Chiapas en Tuxtla Gutiérrez, manifestaciones frente a las oficinas del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en San Cristóbal de Las Casas, así como bloqueos carreteros como forma de presión política hacia las autoridades de Chiapas en defensa de derechos laborales y sindicales.
En estas acciones Pedro tuvo una participación activa como parte de la Dirección Política del Bloque Democrático Magisterial de Chiapas.
El SNTE, es uno de los sindicatos más grandes y poderosos de México, integrado por trabajadores al servicio de la educación, la Presidenta Nacional del Comité Ejecutivo Nacional (CEN) desde 1989 es Elba Esther Gordillo Morales. En el 2007, en sesión privada, el CEN la nombró presidenta por un período indefinido y le dio su voto de confianza para la designación de los secretarios generales seccionales.
El informe del Relator Especial sobre el Derecho a la Educación indicó: “el sistema educativo mexicano revela una profunda complejidad en distintos ámbitos. Caracterizada por la combinación de las obligaciones federales y estatales, por el proceso de descentralización y principalmente por la simbiosis atípica del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) con la Secretaría de Educación Pública (SEP). Esta simbiosis tendría una explicación histórica y puede resultar en colaboración en algunos tiempos y en obstrucciones en otros, pero desde el punto de vista de las obligaciones de los Estados en torno al derecho a la educación, hay que recalcar que el actor frente al cual se exige y justicializa el derecho, es el Estado mexicano, motivo por el cual la mixtura SNTE-SEP revela una subordinación recíproca de funciones atípica”
BLOQUE DEMOCRÁTICO DE LA SECCION 7 DE CHIAPAS, MEXICO
BOLETIN INFORMATIVO, SECCIÓN VII
A los Trabajadores de la Educación del Bloque Democrático de la sección VII del SNTE.
EL pasado 3 de julio del 2010 se realizó la Asamblea Estatal, en esta ciudad capital, donde los diferentes niveles y regiones que conforman nuestro glorioso y combativo Bloque Democrático dieron información, destacando cómo la CNTE coberturó y fue testiga el día 30 de junio de la liberación de los 12 presos de San Salvador Atenco que de manera injusta y arbitraria fueron formalmente presos y consignados por delitos fabricados, con condenas entre 31 y 112 años de prisión, después del enfrentamiento entre esta organización campesina y la policía preventiva de Texcoco, Estado de México, en el Con quedó demostrado que el gobierno siembra delitos para detener la protesta del pueblo, encarcelando y persiguiendo a sus dirigentes.
EL pasado 3 de julio del 2010 se realizó la Asamblea Estatal, en esta ciudad capital, donde los diferentes niveles y regiones que conforman nuestro glorioso y combativo Bloque Democrático dieron información, destacando cómo la CNTE coberturó y fue testiga el día 30 de junio de la liberación de los 12 presos de San Salvador Atenco que de manera injusta y arbitraria fueron formalmente presos y consignados por delitos fabricados, con condenas entre 31 y 112 años de prisión, después del enfrentamiento entre esta organización campesina y la policía preventiva de Texcoco, Estado de México, en el Con quedó demostrado que el gobierno siembra delitos para detener la protesta del pueblo, encarcelando y persiguiendo a sus dirigentes.
En Chiapas después de la jornada de movilización del mes de mayo pasado, es evidente cómo de manera franca y abierta la Secretaría de Educación (SE) es utilizada para reprimir a los trabajadores, por un personaje nefasto como es Javier Álvarez Ramos, con el aval del Gobernador Juan Sabines Guerrero y la perversa Elba Esther Gordillo.
El día 23 de junio, como parte de los acuerdos a nivel nacional, entre la Secretaría de Gobernacion y la Comisión Nacional Única de Negociación (CNUN) de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE), fue sentarse en Chiapas la representación del gobierno del estado, a cargo del Secretario General de Gobierno, Lic Noe Castañón León y la Dirección Política del Bloque Democrático de la sección VII del SNTE, teniendo como testigo de los acuerdos al Lic Edgar Arturo Jímenez, representante de la Secretaría de Gobernación.
En su discurso el Lic. Noe Castañón demostraba voluntad y diálogo, comprometiéndose que al dia siguiente, llamaría para iniciar a revisar cada problemática concreta y darle respuesta.
No obstante, como única respuesta, se ha recibido el hostigamiento a integrantes de la Dirección Política del Bloque, después del circo electoral orquestado por el Gobernador Juan Sabines Guerrero.
Además de las órdenes de aprehensión anteriores y el hostigamientos hacia compañeros del movimiento magisterial, se suman nuevas órdenes de aprehensión en contra del Secretario General Adelfo Alejandro Gómez, Alberto Mirón Vázquez, y dos compañeros del Comité de Administración de Caja de Ahorro y Préstamos, ellos son Julio César Lugo Martínez y José Manuel Najera (Presidente y Tesorero respectivamente), además de amenazas hacia otros compañeros por parte del espurio Rosendo Galíndez Martínez.
El hostigamiento en los domicilios de los compañeros de la Dirección Política es permanente, con operativos con policías federales con pasamontañas y armas largas, sin tener orden de cateo irrumpen en las casas, poniendo en peligro la vida de los familiares y vecinos, al mas puro estilo de las mafias o sicarios.
Por ello, responsabilizamos al gobernador Juan sabines Guerrero; al Secretario General de Gobierno, Lic Noe castañón León; al Subsecretario de Gobierno, Dr. Nemesio Ponce Sánchez, de lo que les pueda suceder a los compañeros del Bloque Democrático y sus familiares.
Ante tal situación solicitamos a todos los activistas, secretarios generales, coordinadores regionales y todo aquel camarada que esté dispuesto a defender nuestros derechos laborales y sindicales a que estemos en estado de alerta, al pendiente de los llamados que se harán a través de los correos electrónicos, del periódico o la radio para poder accionar, en caso de alguna detención que tenga algún compañeros y avisar inmediatamente a nuestros comapañeros.
Estamos claros que la reorganizacion de nuestras filas tiene en esta etapa un claro arribo de trabajadores que han decidido participar en el accionar de manera organizada y contundente, por tal razón con la idea de contruir un buen plan de acción a corto, mediano y largo plazo, estamos convocando a todas nuestras instancias de gobierno sindical del Bloque Democrátrico (Coord. Regionales Politicos y de Caja de Ahorro, Srios Grales, Activistas e integrantes del Pleno de la Dirección Política) a una reunión para el jueves 15 de julio de 2010, a efectuarse en las oficinas de CETECH a las 10:00 am, con la firme voluntad de hacer un análisis de la situación política, tener el pulso para orientar y agitar a nuestras bases a través de un documento para difundir en los cursos básicos (TGA) y que la utoridad ha impuesto quedando lejos de la formación académica y mejorar la educación en Chiapas, mientras la reforma laboral avanza con pasos agigantados, con el aval y complicidad del charrismo sindical.
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, a 6 de julio de 2010.
FRATERNALMENTE
¡¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!!
FRATERNALMENTE
¡¡UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS!!
¡¡CONTRA EL CHARRISMO SINDICAL, NI UN PASO ATRÁS!!
DIRECCIÓN POLÍTICA
DIRECCIÓN POLÍTICA
BOLETIN OAXACA
AL PUEBLO EN GENERAL
AL MAGISTERIO OAXAQUEÑO
AL MAGISTERIO OAXAQUEÑO
OAX. El magisterio Oaxaqueño de la Sección XXII, en la presente Jornada de Lucha “Por la educación, la justicia y contra el terrorismo de Estado”, en su Asamblea Estatal permanente, del pasado viernes 25 de junio, se dieron a conocer los resultados de las encuestas realizadas en los 37 sectores, en cuanto al receso de esta jornada o al accionar de manera más contundente para lograr respuestas a las demandas económicas, políticas y sociales, que fueron entregadas desde el pasado 30 de Abril y 1 de Mayo respectivamente a las distintas instancias estatales y federales.
Después de analizar los datos recabados se concluyó con base a la consulta en un paro estatal indefinido de labores, bajo la modalidad de movilizaciones sectoriales, para estar accionando de manera contundente y efectiva en todo el estado y lograr las respuestas que hasta ahora no han sido otorgadas.
Como parte de las acciones el día 28 de junio la región de Valles Centrales y la Región de la Sierra paralizó los trabajos del techado del Auditorio Guelaguetza, para ejercer la presión necesaria hacia las instancias federales y estatales apoyados por los mismos pueblos y las comunidades que han sido afectados por las acciones de este gobierno represivo y fascista de Ulises Ruiz Ortiz.
Las regiones de La Costa, La cañada, El Istmo, La Mixteca y Tuxtepec realizaron reuniones de información, con padres de familia para que las 7 regiones simultáneamente se esté accionando de manera conjunta y se paralice todas las actividades del gobierno del estado y las dependencias federales que se encuentren en cada una de las regiones. Por lo tanto se responsabiliza al gobierno federal y estatal de las acciones que el magisterio de la sección XXII, esté realizando durante esta jornada de Lucha, así como de los disturbios y desmanes que el mismo gobierno en su afán de denostar esta lucha social magisterial, realice a través de grupos que pretende infiltrar en cada uno de las regiones y sectores de todo el estado.
Así mismo, en la Asamblea Nacional Representativa de la CNTE del día 27 de Junio, se acuerda cambiar de modalidad, de Plantón Nacional Representativo en la ciudad de México a Campamento de Resistencia y Denuncia en forma rotativa por los contingentes de la CNTE; por lo que el MDTEO asume la responsabilidad, de continuar con el 10 % de la membresía hasta el 30 de Junio, en el fortalecimiento de este Campamento. Jornada de lucha 2010 “Por la Educación, La Justicia y contra El Terrorismo de Estado”
28 DE JUNIO DE 2010.
Por lo anterior este movimiento magisterial: Responsabiliza al gobierno del estado en caso de desmanes y disturbios provocados por el mismo, durante las acciones del magisterio en cada uno
de los sectores que estarán realizando como parte de esta jornada de lucha. Exige respuestas satisfactorias al pliego petitorio Estatal y Nacional
¡POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO!
¡UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS!
EL COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL
SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
de los sectores que estarán realizando como parte de esta jornada de lucha. Exige respuestas satisfactorias al pliego petitorio Estatal y Nacional
¡POR LA EDUCACION AL SERVICIO DEL PUEBLO!
¡UNIDOS Y ORGANIZADOS VENCEREMOS!
EL COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL
SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
SECCIÓN XXII OAXACA.
MOVIMIENTO DE MAESTROS DE TELESECUNDARIAS EN JALISCO
A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN,
A LOS MAESTROS DE TODOS LOS NIVELES,
A LAS ORGANIZACIONES SOCIALES,
AL PUEBLO EN GENERAL:
Hacemos de su conocimiento que: el día 28 DE JUNIO DE 2010 los maestros de Telesecundaria del Estado de Jalisco fuimos tratados peor que delincuentes y pandilleros, ya que el GOBIERNO DEL ESTADO en un acto de injusticia y prepotencia, y gracias a su capacidad de incompetencia, fuimos reprimidos con la fuerza bruta de los antimotines, quienes golpearon a maestros y maestras con lujo de violencia, dejando con fuertes lesiones a los compañeros Juan Amador Yáñez, David Villalvazo Solano y al joven Oscar Jesús Contreras Marín hijo del profesor Arturo Contreras Macías, además denunciamos la aprehensión de éste último profesor, a quien hasta el momento no lo han dejado en libertad, ya que fue acusado de hurtar un radio de transmisión, el cual no le encontraron al momento de su violenta aprehensión.
Señalamos que los medios de comunicación que estuvieron presentes para cumplir con su labor, también fueron agredidos y tratados con la brutalidad por parte de los antimotines.
Por tal motivo responsabilizamos al Gobernador del Estado Lic. Emilio González Márquez y al Secretario de Educación Jalisco Ing. José Antonio Gloria Morales por la violación de nuestros derechos plasmados en nuestra CONSTITUCIÓN POLÍTICA, y también los responsabilizamos por cualquier acción represora e intimidante que se ejerza en futuras movilizaciones en contra de cualquier compañero maestro.
A LOS MAESTROS DE TODOS LOS NIVELES,
A LAS ORGANIZACIONES SOCIALES,
AL PUEBLO EN GENERAL:
Hacemos de su conocimiento que: el día 28 DE JUNIO DE 2010 los maestros de Telesecundaria del Estado de Jalisco fuimos tratados peor que delincuentes y pandilleros, ya que el GOBIERNO DEL ESTADO en un acto de injusticia y prepotencia, y gracias a su capacidad de incompetencia, fuimos reprimidos con la fuerza bruta de los antimotines, quienes golpearon a maestros y maestras con lujo de violencia, dejando con fuertes lesiones a los compañeros Juan Amador Yáñez, David Villalvazo Solano y al joven Oscar Jesús Contreras Marín hijo del profesor Arturo Contreras Macías, además denunciamos la aprehensión de éste último profesor, a quien hasta el momento no lo han dejado en libertad, ya que fue acusado de hurtar un radio de transmisión, el cual no le encontraron al momento de su violenta aprehensión.
Señalamos que los medios de comunicación que estuvieron presentes para cumplir con su labor, también fueron agredidos y tratados con la brutalidad por parte de los antimotines.
Por tal motivo responsabilizamos al Gobernador del Estado Lic. Emilio González Márquez y al Secretario de Educación Jalisco Ing. José Antonio Gloria Morales por la violación de nuestros derechos plasmados en nuestra CONSTITUCIÓN POLÍTICA, y también los responsabilizamos por cualquier acción represora e intimidante que se ejerza en futuras movilizaciones en contra de cualquier compañero maestro.
¡¡ NI UN PASO ATRÁS !!
¡¡ LA LUCHA SIGUE Y SIGUE !!
SE LEVANTA EL PLANTÓN
Alrededor de 500 profesores de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) levantaron el plantón que mantenían en el Zócalo capitalino desde el pasado 24 de mayo, tras acordar el inicio una etapa de información y brigadeo nacional.
En conferencia de prensa, Azael Santiago Chepi, líder de la sección 22 de Oaxaca, informó que mantendrán un campamento informativo hasta que el gobierno federal atienda su Pliego Nacional de demandas, cuyo eje central es la cancelación inmediata de la Alianza por la Calidad de la Educación, así como la derogación de la nueva ley del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores al Servicio del Estado.
Tras realizar una marcha de la Plaza de la Constitución al Senado de la República, donde entregaron una carta para exigir que no se aplique ninguna reforma a los artículos 3 y 31 constitucional ni a la Ley General de Educación, pues con ello se pondría en riesgo la laicidad de la enseñanza pública, los maestros disidentes señalaron hoy que concluyó una etapa de la lucha magisterial, pero mantendremos nuestra presencia en el Distrito Federal.
Tras realizar una marcha de la Plaza de la Constitución al Senado de la República, donde entregaron una carta para exigir que no se aplique ninguna reforma a los artículos 3 y 31 constitucional ni a la Ley General de Educación, pues con ello se pondría en riesgo la laicidad de la enseñanza pública, los maestros disidentes señalaron hoy que concluyó una etapa de la lucha magisterial, pero mantendremos nuestra presencia en el Distrito Federal.
Santiago Chepi enfatizó: nos retiramos del Zócalo capitalino, pero esto no significa el fin de la jornada nacional de movilizaciones. El acuerdo de la CNTE es regresar a nuestros estados y mantener las acciones de protestas hasta que las autoridades federales y estatales respondan de manera satisfactoria a nuestras demandas.
Martín Martínez, coordinador general del movimiento magisterial democrático de la sección 13 de Guanajuato, señaló que los contingentes “regresaremos a los estados, pero con la clara consigna de mantener monitoreadas todas las mesas de negociación en las entidades, pues desde el pasado 30 de abril, cuando presentamos nuestro pliego nacional de demandas, sólo ha prevalecido la cerrazón y la falta de seriedad política del gobierno federal”.
Poco después de las 14 horas decenas de profesores comenzaron a desmontar las carpas y casas de campaña instaladas frente a Palacio Nacional, mientras se recogían sillas, mesas y colchonetas.
Profesores de la sección 10 del Distrito Federal informaron que el campamento de denuncia se instalará junto al que mantienen integrantes del Sindicato Mexicano de Electricistas. El acuerdo de la dirección política nacional de la CNTE, indicaron, es mantener todo el apoyo a los huelguistas del SME y fortalecer las jornadas informativas en la capital del país.
En Oaxaca, Michoacán, Guerrero, Tlaxcala, Puebla, Zacatecas y Guanajuato, aseguraron, se realizarán acciones de protesta antes de que concluya el ciclo escolar, el 9 de julio, pues en los estados sólo se han obtenido negativas o propuestas mínimas a las demandas, situación que ha generado mayor inconformidad entre los maestros.
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Nosotros somos
- CNTE
- La CNTE es una organización de masas conformada por los trabajadores de la educación democráticos del país, independientemente de la burguesía y su estado, del charrismo sindical y de cualquier organismo político, es decir, no es propiedad de nadie más que de los propios trabajadores de la educación. Es un frente de clase, porque participan en ella trabajadores de la educación que aceptan el principio universal de lucha de clases, independientemente del color, sexo, credo religioso e ideología política; lo fundamental, es que estén dispuestos a luchar por sus intereses de clase, por la solución de sus demandas económicas, sociales, laborales, profesionales y políticas. No es anti-partido, al contrario, respeta la libre militancia de sus miembros en cualquier organismo político, pero aclarando que es de carácter individual y que respete las decisiones e intereses del propio movimiento. La CNTE aglutina a las masas conscientes y su objetivo es reconquistar al SNTE, para que sirva a los intereses de las bases y no los de la patronal. La CNTE no es otro sindicato, tampoco otro CEN, es una organización de masas, no de membretes, que lucha al interior del SNTE por su democratización.
